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Die Technische Hochschule Aschaffenburg ist eine dynamische, familiengerechte Hochschule im Rhein-Main-Gebiet. Wir zeichnen uns durch Offenheit, Gleichberechtigung, hohe Qualität und exzellente Leistungen in Lehre, Forschung, Transfer und Weiterbildung aus. Wir leben eine persönliche und lebendige Lern- und Diskussionskultur auf Augenhöhe. Wir kooperieren mit der Wissenschaft und mit Unternehmen im In- und Ausland und fördern den eigenen wissenschaftlichen Nachwuchs. Gestalten Sie mit uns die Zukunft!

Für unser Projekt MyStudyPath, in dem wir gemeinsam innovative und individuelle Lernpfade für Studierende gestalten und entwickeln, suchen wir zum schnellstmöglichen Zeitpunkt eine/n

Pflege- oder Medizinpädagogin/Pädagoge (m/w/d)

Projekt-MyStudyPath |

zum nächstmöglichen Zeitpunkt


Bewerbungskennziffer: pr-n-460 |
Vergütung bis E13 TV-L

Teilzeit mit 50 % |
befristet bis 31.12.2029

Ihr Aufgabengebiet

  • Entwicklung digitaler, studierendenzentrierter Lehr-/Lernmaterialien für gesundheits- und sozialwissenschaftliche Studiengänge
  • Entwicklung individualisierter Lehrpfade für einzelne Module auf Grundlage unterschiedlicher Lernvoraussetzungen
  • Durchführung didaktischer Schulungen für Lehrende zur Umsetzung individualisierter, praxisnaher und technologiegestützter Lehrformate
  • Mitwirkung an der Qualitätssicherung und Weiterentwicklung hochschuldidaktischer Konzepte im Rahmen eines innovativen, hochschulweiten Projekts
  • Mitarbeit in der (Weiter-)Entwicklung von Curricula und bei der Förderung des hochschuldidaktischen Austauschs
  • Mitarbeit im Aufbau und bei der Umsetzung eines Beratungs- und Lehrcoaching-Angebots zur didaktischen Unterstützung von Lehrenden

Sie bringen mit

  • Abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder gleichwertig) in Pädagogik/ Hochschuldidaktik oder verwandten Bereichen; ideal: Medizin-/Pflegepädagogik, Medical Education oder Pädagogik der Gesundheitsberufe
  • Fundiertes, didaktisches Know-how in der Konzeption kompetenzorientierter, studierendenzentrierter und flexibler Lehr-/Lernformate
  • Idealerweise Erfahrung in der curricularen Gestaltung von gesundheits- oder sozialwissenschaftlichen Studiengängen bzw. in interaktiven und reflexionsorientierten Disziplinen
  • Berufserfahrung in der Konzeption digitaler bzw. modularisierter Hochschulangebote sowie in der curricularen Entwicklung von Studienprogrammen ist wünschenswert
  • Erfahrungen mit Formaten wie „Blended Learning“ und digitalem Selbststudium sind von Vorteil
  • Erfahrung in der individuellen Lernberatung bzw. im Lerncoaching von Studierenden oder eine Zusatzausbildung im Bereich (systemisches) Coaching ist erwünscht
  • Wurde der höchste Studienabschluss an einer ausländischen Hochschule erworben, benötigen wir vor Vertragsunterzeichnung eine Zeugnisbewertung der ZAB (Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen). Eine rechtzeitige Beantragung wird empfohlen.

Fragen zum Aufgabengebiet beantwortet Ihnen gerne die Fachabteilung
Prof. Dr. Christiane Seidel 06021/4206-758, mystudypath@th-ab.de
Fragen zur Ausschreibung und zum Verfahren beantwortet Ihnen gerne das Referat Personal
Johanna Bachmann, 06021/4206-658, p-amt@th-ab.de

Das liegt uns am Herzen

  • Wertschätzendes, kollegiales Umfeld
  • Respektvolle Zusammenarbeit
  • Strukturiertes Onboarding-Programm
  • Weiterbildungsmöglichkeiten
  • Flexible Arbeitszeitgestaltung und Möglichkeit zur familienpolitischen Teilzeit
  • Wir unterstützen die Vereinbarkeit von Familie und Beruf: Auf unser Zertifikat (audit familiengerechte hochschule) sind wir sehr stolz. Unsere Angebote zu diesem Thema finden Sie unter: www.th-ab.de/fgh
verwirklichung

Tarifbindung und Dienst­vereinbarungen

Gestaltungsspielraum

Zusatz­leistungen

Lebendiger_Austausch

Schöner Campus mit moderner Ausstattung

Nachwuchsförderung

Karriere-
chancen

Ausstattung

Gleichstellung
und­ Diversität

Attraktiver Campus

Internationalität

Internationalität

Sinnstiftende
Tätigkeit

www.th.de
stellen.th-ab.de